Abstract: [...[ Nel volume vengono descritte in maniera sistematica, con l'aiuto di una grande quantitià di esempi materiali didattici, queste nuove metodologie di programmazione, in cui la discriminazione è resa più facile e accessibile attraverso un lavoro di manipolazione delle caratteristiche del materiale. Questo effetto di facilitazione consente così di realizzare un percorso di apprendimenmto senza errori motivante e particolarmente adatto ad alunni con deficit cognitivi.
Titolo e contributi: Facilitare l'apprendimento : metodologie e tecniche di apprendimento senza errori per alunni con ritardo mentale / Giulio Lancioni
Pubblicazione: Trento : Centro studi Erikson, 1992
Descrizione fisica: 188 p. ; ill. ; 24 cm.
Serie: Guide per l'educazione speciale
ISBN: 88-7946-054-4
Data:1992
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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I.C. Serra Riccò - Primaria G. Di Vittorio | 371.9 LAN FAC | 001DIV0-11720 | Su scaffale | Prestito locale |
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