rbsliguriapiemonte

Abstract: [...[ Nel volume vengono descritte in maniera sistematica, con l'aiuto di una grande quantitià di esempi materiali didattici, queste nuove metodologie di programmazione, in cui la discriminazione è resa più facile e accessibile attraverso un lavoro di manipolazione delle caratteristiche del materiale. Questo effetto di facilitazione consente così di realizzare un percorso di apprendimenmto senza errori motivante e particolarmente adatto ad alunni con deficit cognitivi.